沙拉?

工作了一年,我在思考老師所提出來的繪本沙拉,究竟似風中的一條線,飄啊飄的感覺,似乎快要成了不可言喻的景象。只有緊緊抓著那條似懂非懂的線,描繪出屬於自己的繪本沙拉概念。沙拉,要的就是原汁原味,因此也不一定需要外在的醬汁調味。
        這醬汁可能是讀者本身預先設定的討論概念,也可能是讀者自己本身不同的成長、學習、知識背景,或許有時真的得考慮到不同繪本材料放在一起是否恰當的問題,但,不恰當又何妨?

 

或許,那沙拉的概念是這樣吧!

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今年兒文所考試,聽說出了橋樑書的名詞解釋。(因為同學去考試....)
到底什麼是橋樑書?

我一直認為是讓小孩從圖畫書過渡到純文字閱讀之間的讀本耶。
這種文本通常具有優美插畫,但不同於圖畫書。(所以阿寶師才把哲璋學長的新書定義為橋樑書吧?!)

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王丹丹,
最近腦袋很脹,
實在是無法有太多的思考。
太多東西同時進來,
有點出不去。

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PTT精采書評】想起小時候曾讀過的日本童話,百鬼夜行

 在真實與虛構之間,顯現出故事的本質──半真實、半虛構。有人說,故事在被創造後,作者同時也宣告死亡。故事中的人物經由讀者傳誦,擁有自己的新生命,也在讀者的生活中慢慢地跑出來。我們總是在看過的故事中,找尋與自己經驗雷同的點。或是在生活中,找尋在故事中的片段。甚至,每個人都在重述或是回憶的過程中,成了新故事的作者。讓故事中又有其他的故事。

 《謊話連篇》中塑造了購買物品前,先來聽聽故事的好點子。作者將場景設定在一個有絕佳故事的發生地點──骨董店,營造出既神祕又是可以挖出許多寶物的氛圍。神祕的事件發生地點,再來個神祕不知來歷的人,故事中的故事,很像包心菜,總要一層又一層地剝去,往裡頭探去,是一個全新的閱讀體驗。

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這是跟幾個同學一起討論出來的,
或許可以分享一下

Warm up:你看到了什麼? 10-15分鐘

世界上的每個人對事情都有不同的觀點,會注意到的東西也都不一樣,就像在這些圖中,總是會有一個影像是你比較容易注意到的,像是作者所畫出來的蟒蛇吃大象,卻有人認為它是帽子。

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