從幽默角度來看推選

文/楊琇珊

一個團體要能順利推展事務進行,一個好的領袖是必要的。領袖的產生有許多方式,其中有些人則經過考試,一路披荊斬棘的踏上領袖的位置;有些則是由大眾推選而來。透過《我推選我自己》,我們可以用幽默的態度來看「推選」究竟是怎麼一回事。不僅是每隻動物逗趣的表情和肢體表現,或是「推選」活動在動物們間輕鬆的展開,卻又像小孩遊戲般,因為太累、受傷了就不玩了,閱讀整本書彷彿在看一齣鬧劇一樣。

故事中,在四年一度的國王推選活動中,一向擁有眾多支持者的唯一參選者──獅子接受了老鼠的挑戰,卻引發了許多動物都想當國王的想法。應該推選怎樣的人出來當領袖呢?是該選擇勇於為自己站出來,反抗敵人的老鼠;或是選擇努力派發工作給人民的螞蟻,還是要選提倡建立天堂的公牛弗雷迪?隨著每個參選人的激動演說之後,選舉結果出乎人意料之外。各自為政的新統治者忙著兌現自己的選舉承諾,於是一場史無前例的混亂就此展開。

在《我推選我自己》中,精彩的描繪了十二種對於「推選」這種制度不同的看法。小小的老鼠站在碩大的麥克風前,大言不慚的說著:「如果我當上國王,就輪到我把貓吃掉啦!」而一臉像是土財主的貓,穿著華麗的老鼠花紋服飾,正反駁著老鼠的意見,承諾要讓選民有吃不完的新鮮鼠肉與各種美味的老鼠料理;為人民著想,讓大夥兒在乾旱時期仍有水可用的鯉魚,卻被認為是在瞎吐泡泡,沒人聽懂牠的話;說了大話卻不知到該如何到哪裡找投資者的鴕鳥,只得把頭埋子沙子裡的逃避態度;還有對推選完全沒興趣的鯨魚卻在聽完演說之後,逕自回家去了。

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因為做功課的關係,
好好讀了《彩色糖果的約定》,也在三個不同的場合和孩子共讀、討論。
也和不同的人一起談論這本書,看過書的人,大抵都覺得書不錯,
卻也跟我一樣陷入不知道該如何談這本書的狀況。

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到底有什麼東西是主宰著一個社會的運作?政治、經濟、媒體、食物、知識,還是人民?一個社會體的建置似乎牽涉以上的因素。BAAADavid Macaulay自寫自畫的作品,於1985年出版。David MacaulayBAAA中,用圖畫書包裝著對現代社會的諷刺,也呈現出了一個社區(或說是一個區域)的發展史。或許只是一條簡單的故事線,把一個區域的發展,藉由食物、政權、媒體、知識、銀行等等因素慢慢疊加出來,但是其呈現出來的永遠不只是如此。

文本描述著一群羊因為缺乏食物,到了一個被人類荒棄的城鎮。牠們從四肢著地吃草,到接觸電視、說話、閱讀之後。接著作者用畫面與短短的一句話:The more they learned about people, the more they wanted to be like them. 就呈現出羊群變成兩腳站立的「羊人」,甚至還開始穿起衣服,做各種人的行為,還發現了那些所穿的衣服就是從羊毛而來等等一連串的問題。這些都呈現著所有生存條件都成了一種主宰生活的「權力」,內容包括了從食物對生存的權力、大眾媒體對民眾、成人對小孩,以及領袖對民眾,甚至是軍隊對民眾等,這些關係之中,也存在著某些權力的關係。

傅柯認為權力是被行使於被支配者,同時也行使於支配者。所以,權力也不是在當中流轉,而是兩方都各自為主體的操縱權力。[請問這個觀點的出處?]因此,在探討上述這些權力相關性關係時,試著對BAAA這本書所呈現的議題及權力關係作詮釋。看看到底“BAAA”所帶來的驚呼是怎樣的社會意識與問題,並從中探討它們之間如何互動和運作。

從書名本身來看,BAAA是羊叫聲的意思,可以視為是這個文本中的羊群對自身的處境的叫聲之外,也可以視為是對它的讀者的一種提醒的聲音。它同時也是文本中重要食物的名字,解決了故事中食物缺乏的困境,同時也可能是那項食物取得時可能會有的聲音。[1]它也是1974年創立的Bitterly Angry Asswipe Association團體的縮寫。這個團體主要是向尼克森總統尋求羊毛貿易相關的經濟政策對應措施。[2]書名除了呈現出作者對書名的巧思之外,也提供讀者思考這本書到底所欲呈現的議題或是內容詮釋的可能性。[good!]

因為它是本「圖畫書」。從這種作品的角度談起,所以先從圖畫書的本質開始探討。圖畫書是由圖與文互相合作,陳述一整個故事。既然BAAADavid Macaulay一人自寫自畫的作品,所以他能夠掌握作品所呈現出來的議題或是現象更是清楚。在作者David Macaulay的筆下,文與圖之間的配合,總是補足兩者之間的空洞,裡頭用幽默的圖像畫面,呈現出貪婪、人性的真相,以及一個社會發展的小縮影。在許多圖像中,也從構圖、人物空間配置、甚至是圖像的敘事視角也都呈現出權力的分配。像是視角方面,作者利用許多仰角畫面,呈現出讀者本身就從較低的位置來閱讀這個故事;而在羊群一開始發現冰箱、蓮蓬頭與超市時,也都是讓羊群以仰視的角度看著這幾樣物件。領袖群的發言永遠都是高居在二樓以上的高度,由上對下的角度與民眾對談。而在媒體報導時,導播、或是掌鏡頭的攝影師也是由上往下的拍攝報導記者和主播。餐桌上的父子用餐,孩子坐在桌子的尾端,看著食物,聽著父親用祈使句說出薄荷醬。直到這個城鎮開始殘破,領袖群的消失,才開始有平視的畫面出現,進而在整個城鎮的羊群以及活動都消失了之後,作者才開始安排有俯視的整個城鎮的畫面,並開始拉遠鏡頭,直至這個城鎮的畫面成了模糊一片。

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一期的閱讀寫作課終於劃下句點,
就要開始的第二期前,
送給了孩子看這本書,
一起來思考我們的世界啊!世界!
於是我重讀了The Giver.

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繪本棒棒堂第九期十大好圖第五到六張圖,
《金錢樹》(道聲)、
《拼被人去旅行》(青林)
《站在圍牆上的公主》(巨河)、

《黑面琵鷺來過冬》(格林文化)、

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